Šablona ve výtvarné výchově na střední škole

Abstract

Diplomová práce s názvem Šablona ve výtvarné výchově na střední škole se zabývá samotným pojmem, problematikou v přístupu k šabloně ve výtvarné výchově a jejímu vlivu na rozvoj tvořivosti žákovské tvorby. Zaměřuje se na didaktickou transformaci výukových metod práce se šablonou v kontextu moderního vzdělávání. Část práce mapuje historický vývoj působení šablony v českém školství a její dopad na dětský výtvarný projev. Věnuje se šabloně jako prvku v moderním a současném umění, zejména ve street artu, pop artu a české umělecké scéně. Dále obsahuje autorskou tvorbu s využitím šablonové techniky, návrhy metodických listů a reflexi realizovaných výukových hodin. Cílem práce je poukázat na tvořivý přístup s tradiční šablonou jako tvůrčího prostředku podporující osobitý výtvarný projev žáka, nikoliv jako na nástroj mechanického napodobování.