Zavedení racionálních čísel na 1. stupni

dc.contributor.advisorPěchoučková Šárka, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorHoráková, Marcela
dc.date.accepted2019-9-11
dc.date.accessioned2020-07-17T13:41:38Z
dc.date.available2018-10-9
dc.date.available2020-07-17T13:41:38Z
dc.date.issued2019
dc.date.submitted2019-6-27
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá zavedením racionálních čísel na prvním stupni základní školy. V teoretické části se zaměřuji na početní operace s racionálními čísly, zvlášť se zlomky a zvlášť s desetinnými čísly. V praktické části jsem žákům pomohla vytvořit praktickou pomůcku pro lepší představivost, co znamená zlomek, tzv. zlomkovnici. Připravila jsem také pracovní listy na procvičení. V druhé části jsem žákům přiblížila desetinné číslo, naučili se jeho čtení a zápis. Pro závěrečnou reflexi jsem vytvořila pracovní list.cs
dc.description.abstract-translatedThis Master's thesis deals with implementing rational numbers in primary school. The theoretical part focuses on the rational number operations, separately on both fractions and decimal numbers. The practical part includes a convenient tool for improving children's imagination as regards a fraction as such, using the so-called 'zlomkovnice'. I have also prepared worksheets for extra practice. In its second part, pupils get acquainted with a decimal number; they learn how to read it and write it. For the reflective closure, I have prepared another worksheet.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format57 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier79137
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/37448
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectracionální číslacs
dc.subjectzlomkycs
dc.subjectdesetinná číslacs
dc.subjectpočetní operacecs
dc.subjectporovnávání zlomkůcs
dc.subjectporovnávání desetinných číselcs
dc.subjectvztah mezi zlomkem a desetinným číslem.cs
dc.subject.translatedrational numbersen
dc.subject.translatedfractionsen
dc.subject.translateddecimal numbersen
dc.subject.translatednumerical methodsen
dc.subject.translatedcomparing fractionsen
dc.subject.translatedcomparing decimalsen
dc.subject.translatedrelationship between fracture and decimalen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleZavedení racionálních čísel na 1. stupnics
dc.title.alternativeImplementing Rational Numbers in Primary School.en
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=79137

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Diplomova prace-konecna verze.pdf
Size:
3.51 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Diplomova prace - M. Horakova.pdf
Size:
147.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
diplomova prace_Horakova.pdf
Size:
239.78 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Protokol Horakova799.pdf
Size:
596.31 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce

Collections