Syndrom týraného dítěte

Abstract

Tématem práce je syndrom týraného dítěte (CAN - Child Abuse and Neglect Syndrom). Je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické. Cílem teoretické části je popsat typické formy a projevy týrání, zneužívání a zanedbávání dětí. Dále upozorňuje na význam prevence tohoto negativního sociálního problému. Týrání v dětství ovlivní nejen zdraví dítěte, ale i veřejné zdraví. Praktická část práce, kvantitativní výzkum, je zaměřena na vyhodnocení anonymních dotazníků a ověření stanovených hypotéz. Cílem této části práce bylo zjistit, jak jsou lidé informováni o syndromu CAN. Respondenty byli rodiče a příbuzní dětí a učitelky v mateřské škole. Součástí práce je informační leták. Může podpořit zvýšení zájmu veřejnosti o problémy týraných, zneužívaných a zanedbávaných dětí. Znalost projevů CAN je cestou ke zlepšení prevence.