Podpora výuky dějin židů v kontextu událostí 2. světové války

Abstract

Tato práce se zabývá výukou o holocaustu na českých základních školách. Cílem je zjistit jakým způsobem učitelé toto téma vyučují, z jakých zdrojů mohou čerpat a jaké mají s touto výukou zkušenosti. Práce má také za cíl zjistit, zda mají vyučující s tématem nějaký problém a co by ho mohlo podle jejich názoru pomoci odstranit.Průzkum mezi učiteli byl proveden metodou ankety. Práce se také zaměřuje na učebnice dějepisu vydané od počátku devadesátých let, konkrétně tomu, jakým způsobem se holocaustem zabývají. Také jsou zde zmapovány instituce a projekty, které se holocaustem zabývají. Hlavním cílem této práce je zjistit současný stav výuky o holocaustu na vybraných školách a na základě těchto zjištění případně navrhnout změny či podnítit novou iniciativu, která by vedla k vylepšení přípravy učitelů či výukových materiálů a pomohla tak ke zkvalitnění výuky dějin Židů a jejich osudů během druhé světové války.