Předškolní vzdělávání v ČR jako sociálně-právní fenomén

Abstract

Práce je rozdělena do třech hlavních kapitol, ve kterých se postupně zabývá předškolní výchovou jako společenským fenoménem (popsány jsou např. typy, funkce, či financování mateřských škol), předškolní výchovou jako právním fenoménem (rozebrán je vývoj právní úpravy týkající se předškolního vzdělávání na našem území od roku 1945; v současnosti účinná právní úprava, a to jak vnitrostátní, tak mezinárodní) a v praktické části nabízí srovnání aktuální situace v krajském městě a v menším městě, pro které jako podklad posloužilo dotazníkové šetření provedené v mateřských školách.

Description

Subject(s)

mateřská škola, předškolní vzdělávání, sociální výzkum, dotazníkové šetření, sociální aspekty, právní aspekty, příspěvková organizace, finanční náklady, právní řád ČR, péče o dítě, dotace, právní úprava, mezinárodní smlouvy

Citation

Collections

OPEN License Selector