Sebestigmatizace a stigmatizace ve středoškolském prostředí očima duševně nemocných

Abstract

Cílem práce bylo popsat, jakou zkušenost mají mladí dospělí s duševním onemocněním v době studia na střední škole, zda se potýkali se stigmatizací a do jaké míry jejich život ovlivnila sebestigmatizace. Zvolena byla kvalitativní metoda výzkumu, polostrukturované rozhovory a analýza dat pomocí kódování. V práci je popsána zkušenost s hospitalizací, s rolí nemocného, proměna vztahů s vrstevníky i vliv médií v pohledu na duševní nemoci. Bylo zjištěno, že participantky musely čelit mnoha překážkám. Se stigmatizací se setkaly nejen mezi vrstevníky, ale některé i v rodině. Došlo také ke změně chápání vlastní identity. Sebestigmatizace nekončí po návratu z hospitalizace, ale vliv na sebedůvěru a sociální vazby má i do budoucna. Participantky zmiňovaly, že na duševní nemoci by se mělo pohlížet tak, jak je pohlíženo na fyzické nemoci. Některé pociťují, že vlivem osvěty došlo k pomalému snižování negativního pohledu veřejnosti na duševní nemoci.