Empatie a fikce
Date issued
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Tato práce zkoumá spojení mezi čtením fikce a rozvojem kulturní inteligence a empatie, lépe řečeno, zda existuje nějaké spojení mezi čtením fikce a zvýšením kulturní inteligence a empatie u čtenáře. Práce je rozdělena na tři kapitoly, první kapitola nabízí teoretický přehled pojmů, kterými se bude v pozdějších kapitolách zabývat.
V druhé části se nachází rozbor tří vybraných prací, pomocí kterého je demonstrováno jak tyto konkrétní knihy a povídka můžou posloužit při rozvoji kulturní inteligence a empatie.
Poslední část práce se zabývá problematikou využití fikce a příběhů při hodinách, zvláště pak při učení cizího jazyka a u mladších žáků, kterým čtení ve škole pomáhá vyvinout si k ní lepší vztah a pomáhá jim také lépe se učit nový jazyk.
Description
Subject(s)
kulturní inteligence, empatie, fikce, literatura, čtení