Vzdělanostní nerovnosti v komunistickém Československu a odraz jejich důsledků z přímých zkušeností aktérů vzdělávacího systému

Abstract

Diplomová práce se zabývá problematikou vzdělanostních nerovností v komunistickém Československu během let 1948 až 1989 a zároveň přibližuje odraz jejich důsledků z přímých zkušeností aktéru vzdělávacího systému. Těžiště práce spočívá ve snaze co nejkomplexněji postihnout podoby vzdělávacích nerovností v kontextu nedemokratického vládnoucího režimu a zároveň přiblížit nástroje a mechanismy, které za tímto jevem stály. K objasnění zvoleného cíle práce byla především nápomocná detailní analýza dostupného bibliografického materiálu zaměřeného na nerovnosti v přístupu ke vzdělání. Další významný zdroj dat představoval soubor polostrukturovaných rozhovorů s osobami, jež byly přímo nebo částečně zasaženy nerovnostmi vzdělávacího systému během socialistické minulosti tehdejšího Československa, přičemž jako doplňující materiál sloužily vzpomínky a rozhovory s lidmi, kteří měli taktéž přímou zkušenost se socialistickým systémem školství obsažené v relevantních publikacích.