Habitus a jednání studujících ve vztahu ke studovanému programu

Abstract

Tato bakalářská práce si klade za cíl charakterizovat a popsat habitus studujících filozofické fakulty ZČU, a zejména jeho roli při výběru programu bakalářského studia. Základním teoretickým konceptem pro uchopení tématu bude koncept habitu, pole a vkusu P. Bourdieu, jenž umožňuje pochopit predispozice a charakteristiky informátorů včetně možné preference a výběru konkrétního studovaného oboru. Empirická část práce se skládá z kvalitativní metody v podobě polostrukturovaného rozhovoru. Práce analyzuje chování a jednání informátorů, jak se prezentují, komunikují, hodnotí a k čemu se vztahují.