Použitelnost a přístupnost systému Moodle pro handicapované uživatele

Abstract

Práce se zabývá problematikou použitelnosti a přístupnosti e-learningového systému Moodle. V jednotlivých kapitolách popisuje problematiku distančního vzdělávání v jednom z nejrozšířenějších e-learningových systémů. Zabývá se pravidly pro tvorbu přístupného webu a zkoumá soulad systému Moodle s mezinárodními i českými pravidly pro tvorbu přístupného webu.

Description

Subject(s)

použitelnost, přístupnost, Moodle, e-learning, přístupný web, handicapovaní uživatelé, testy použitelnosti, testy přístupnosti, zrakově postižení, tělesně postižení

Citation