Srovnání aktuální úrovně gymnastických dovedností žáků 7. tříd na školách v Domažlicích

Abstract

Bakalářská práce se zabývá srovnáním aktuální úrovně gymnastických dovedností žákyň sedmých tříd na školách v Domažlicích. Zpracovává definici, historii a dělení gymnastiky, gymnastiku jako součást tělesné výchovy, rámcové a školní vzdělávací plány, problematiku věkového období zkoumaných žákyň a motorické učení. Dále je zde srovnání dvou tematicky podobně zaměřených prací. Žákyně byly pozorovány při provádění kotoulu vpřed, kotoulu vzad a váhy předklonmo. Jejich výkony byly zaznamenány pomocí Darwishovy škály a získaná data porovnána Fisherovým testem. Z výsledků vyplývá, že v kvalitě provedení daných cviků neexistuje statisticky významný rozdíl mezi zkoumanými školami.

Description

Subject(s)

gymnastické dovednosti, tělesná výchova, starší školní věk, darwishova škála

Citation

OPEN License Selector