Moderní dějiny v dějepisném semináři na gymnáziu

Abstract

Výzkumným cílem této práce je vytvoření konceptu dějepisného semináře pro gymnázia se zaměřením na moderní dějiny. V práci je zpracována odborná literatura zaměřená na seminární výuku na střední škole. Dále jsou v práci analyzovány tři školní vzdělávací programy vybraných gymnázií. Diplomová práce skýtá návrh vlastního dějepisného semináře s názvem "Moderními dějinami s otevřenou myslí". Praktická část je zaměřena na pět tematických celků, jež představují náplň dějepisného semináře v určitém období. Jedná se o podklady k přednáškám, seminární úkoly, historickou exkurzi, didaktické hry a další didaktické prostředky, jež aktivizují žáky během výuky.