Vliv ideomotorické intervence v procesu senzomotorického učení

Date issued

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Tato práce řeší problém vlivu ideomotorické intervence v procesu senzomotorického učení (vliv představy pohybu v procesu jeho učení na základě smyslového vnímání). V první části bakalářské práce jsou shrnuty obecné poznatky důležité pro následující výzkumnou práci. Popsána byla motorika člověka, mentální trénink a neurofyziologie pohybové imaginace, motorická představivost a elektrodermální aktivita. Výzkum byl proveden formou testu rovnováhy. Vyhodnocením získaných výsledků jsme dospěli k závěru, že ideomotorická intervence má vliv na výkon v testu rovnováhy. U dvou porovnávaných skupin jsou z výzkumu patrné rozdíly.

Description

Subject(s)

senzomotorické učení, ideomotorická intervence, motorická představivost, motorická činnost, test, elektrodermální aktivita

Citation

OPEN License Selector