Závislost koordinačních (rovnováhových) a rychlostních schopností u dětí prvních tříd základních škol

Khodl, Michal

Závislost koordinačních (rovnováhových) a rychlostních schopností u dětí prvních tříd základních škol

dc.contributor.advisor	Salcman, Václav
dc.contributor.author	Khodl, Michal
dc.contributor.referee	Benešová, Daniela
dc.date.accepted	2013-08-27
dc.date.accessioned	2014-02-06T12:27:15Z
dc.date.available	2012-10-20	cs
dc.date.available	2014-02-06T12:27:15Z
dc.date.issued	2013
dc.date.submitted	2013-06-28
dc.description.abstract	Hlavním cílem práce bylo nalézt vztah mezi koordinačními (rovnováhovými) a rychlostními schopnostmi u dětí mladšího školního věku. Pro výzkum jsme otestovali žáky prvních tříd za Základní školy Jižní předměstí Rokycany. Výzkumu se zúčastnily tři třídy o celkovém počtu padesáti pěti probandů, z toho dvacet devět dívek a dvacet šest chlapců. Žáci byli ve věku od šesti do sedmi let. Potřebná data jsme naměřili v tělocvičně rokycanské školy, kde jsme prováděli testování. Výsledky jsme zpracovali v softwaru STATISTICA 8. Podle vypočteného Pearsonova korelačního koeficientu a určením hladiny významnosti vyplývá, že koordinační (rovnováhové) schopnosti nemají vliv na úroveň rychlostních schopností. Celkově si chlapci v testech rychlosti i koordinace vedli lépe než děvčata. Pro eventuelně další šetření této problematiky bychom mohli navrhnout zvolit větší vzorek probandů.	cs
dc.description.abstract-translated	The main objective our work was to find the relation between coordination (balance) and speed competence in children of the primary school age. In our reserche we tested pupils at the age of six and seven who attend Základní školu Jižní předměstí Rokycany. Our study included a total of fifty five pupils (twenty nine girl and twenty six boys). Required data we gauged and obtained in the gym of Základní škola Jižní přeměstí Rokycany. We processed the results in software STATISTICA 8. According to the calculated Pearson´s correlation coefficient and determination of significance it follows that coordination (balance) kompetence they do not influence the level of speed competence. The reserche proved that boys were better in speed and coordination tests than girls. In the case of another study dealing with this issue we propose choosing a larger number of probands.	en
dc.description.department	Katedra tělesné a sportovní výchovy	cs
dc.description.result	Obhájeno	cs
dc.format	42 s. (53 582 znaků)	cs
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier	54251
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11025/7096
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Západočeská univerzita v Plzni	cs
dc.rights	Plný text práce je přístupný bez omezení.	cs
dc.rights.access	openAccess	en
dc.subject	vztah	cs
dc.subject	pohyb	cs
dc.subject	testování	cs
dc.subject	kladina	cs
dc.subject	věk	cs
dc.subject.translated	cognation	en
dc.subject.translated	move	en
dc.subject.translated	testing	en
dc.subject.translated	beam	en
dc.subject.translated	age	en
dc.thesis.degree-grantor	Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická	cs
dc.thesis.degree-level	Bakalářský	cs
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Tělesná výchova a sport	cs
dc.title	Závislost koordinačních (rovnováhových) a rychlostních schopností u dětí prvních tříd základních škol	cs
dc.title.alternative	Relation between the capability of coordination (balance) and the capability of speed examined on the pupils of the first grade at primary schools	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.relation.IS	https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=54251

Files

Original bundle

Showing 1 - 4 out of 4 results

Name:: ZAVISLOST KOORDINACNICH (ROVNOVAHOVYCH) A RYCHLOSTNICH SCHOPNOSTI U DETI PRVNICH TRID ZAKLADNICH SKOL.pdf
Size:: 1.12 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Plný text práce

Závislost koordinačních (rovnováhových) a rychlostních schopností u dětí prvních tříd základních škol

Files

Original bundle

Collections