Employee perceptions of VR training across generations: Insights into benefits and barriers
Date issued
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická univerzita v Liberci
Abstract
Description
Subject(s)
virtuální realita, firemní školení, vnímání zaměstnanců, efektivita školení, bariéry virtuální reality (VR), imerzivní učení, digitální kompetence