Porovnání vybraných psychofyziologických ukazatelů v průběhu senzomotorického učení

Abstract

Tato práce se zabývá porovnáním průměrných hodnot elektrodermální aktivity (EDA) a elektrookulografie (EOG) v průběhu senzomotorického učení. Testovaní jedinci budou měřeni přístroji na snímání EDA a EOG během zrcadlového kreslení. Soubor jedinců představuje skupina aktivních sportovců, studentů TVS a TVSV na Pedagogické fakultě ZČU. Předpokládáme, že křivky EDA a EOG budou pozitivně korelovat a budou odrážet jak temperamentové vlastnosti jedince, tak jeho schopnosti motorické docility. Informace o vztahu mezi EDA a EOG by mohly pomoci objasnit faktory, které mají vliv na průběh motorického učení, a tím přispět k zefektivnění tréninkového procesu.