Posouzení úrovně gymnastických dovedností u dětí předškolního věku

Abstract

Tato bakalářská práce se zaměřuje na úroveň vybraných gymnastických dovedností dětí předškolního věku. Potřebná data pro vytvoření této práce jsem získala ve čtyřech mateřských školách v plzeňském kraji, které mi umožnily dovednosti otestovat v jejich předškolních třídách. V teoretických východiscích jsem se zaměřila na charakteristiku předškolního období. Následně jsem se věnovala gymnastice jako takové, jejímu dělení a také tématu "gymnastika v předškolním vzdělávání." Ve výzkumné části popisuji dvanáct vybraných gymnastických dovedností, pro jejichž hodnocení jsem vytvořila posuzovací škály. Dále uvádím a analyzuji výsledky testovaných dětí v jednotlivých dovednostech. Pro potvrzení či vyvrácení dvou stanovených hypotéz jsem u jednotlivých posuzovaných dovedností použila výpočet mediánu.