Pitný režim pedagogů

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou pitného režimu pedagogů. Teoretická část práce pojednává o pitném režimu, o významu vody v organismu, zmiňuje poruchy objemu a složení tělesných tekutin, popisuje vhodné a nevhodné nápoje, zabývá se problematikou pitného režimu v zaměstnání a nakonec uvádí i doporučení kvalitního pitného režimu. Část praktickou tvoří vyhodnocení dotazníkového šetření určeného pro pedagogické pracovníky. Průzkum je zaměřen na kvalitu a složení pitného režimu pedagogů. Hodnotí množství přijatých tekutin během dne. Zpracované údaje dokazují rozdíly v pitném režimu pedagogů na 1. stupni ZŠ, na 2. stupni ZŠ a na SŠ / gymnáziu. Součástí práce jsou přílohy.